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冬日暖阳的博客

书通二酉,才高气清

 
 
 

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口风琴兴趣小组活动计划  

2012-02-16 19:46:27|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、活动目标:

丰富课余生活,培养学生对音乐产生浓厚的兴趣、爱好,具有对音乐美的感受、表现能力和初步的鉴赏、创造能力,培养学生的动手动脑能力,培养学生的音乐素养,活跃学校的音乐活动,丰富校园文化氛围。为音乐爱好者打好基础。

二、学情分析:

由于挑选的学生平时上课时纪律比较好,各个都很认真,整体的音乐基础还可以,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,认识到气息的作用,演唱时充满感情。 学生情况大同小异,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。大约占整体学生的30%—35%左右,中等生的人数占多数,大约是50%—55%,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不是很好。
        音乐方面比较差的同学在占15%—20%,其中包括唱歌音准不佳,音乐知识和音乐技能,视谱不会等。这些学生对音乐课喜欢,但总是不遵守纪律所以也学不好。教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓励多表现,寻找他们身上的闪光点,培养他们的情感。
三、训练措施:

在活动中遵循由浅入深和循序渐进的活动原则,把难点分成小步子,按一个个知识点,一节一节地设置活动内容,让学生学得轻松,学得快乐。

1、 钻研教材、教参、课标等资料,认真备课,做好前备、复备工作,备课时注意与新课标的结合,并注意备学生。
    2、在课堂学习上采用丰富多彩的活动形式,充分调动学生的积极性,遵循因材施教的教学原则,对不同的学生采用不同的教学手段,使学生能够大限度地学到知识,掌握技能,音乐个性得到充分发展。                       

3、积极和其他学科沟通,做好学科的整合和利用。             4、 加强自身基本功训练不断提高科学文化和教育活动工作水平, 执行教育方针,遵循教育规律,工作尽职尽责。

5、除了在课堂集体学习之外,把活动延伸到课外,培养与同伴合作的能力,大胆地在集体中操作尝试的勇气,培养学生的自信心,体验成功的喜悦。

四、活动内容安排:

 

周次

训练内容

1-2

《认识口风琴》

3-4

《早上好》

5-6

《时间向小马车》

7-8

《划船歌》

9-10

《数鸭子》

11-12

《玛丽的小绵羊》

13-14

《粉刷匠》

15-16

《闪烁的小星星》

17-18

复习、表演

 

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